数学科学研究所
Insitute of Mathematical Science

高等数学I教学大纲(课程介绍用)

《高等数学I》教学大纲

一、课程基本信息

开课单位:

数学科学研究所

课程代码:

GEMA1001

课程名称:

高等数学I

英文名称:

Calculus     I

:

4

:

64

授课对象:

 

授课语言:

中文

先修课程:


二、课程简介和教学目的

此课程是针对理工科专业的本科基础性课程,介绍微积分的思想和方法,重视概念和理论的阐述和分析,重视各种数学方法运用和解析.教学目的是以计算、分析和逻辑推理为三条主线,培养学生数学思维能力以及独立分析和解决问题的能力。

三、教学内容、教学方式和学时安排

课堂教学内容

教学进度和学时安排

教学方式

函数,数列的极限

1 4学时

课堂教学、课后复习(作业)

数列极限的性质和运算法则,函数的极限

2 4学时

课堂教学、课后复习(作业)

极限存在准则,两个重要极限

3 4学时

课堂教学、课后复习(作业)

函数的连续,闭区间上连续函数的性质

4 4学时

课堂教学、课后复习(作业)

习题课(一)

5 2学时

习题分析、阶段小结

导数的概念

5 2学时

课堂教学、课后复习(作业)

导数的运算法则, 隐函数与参数方程求导法

6 4学时

课堂教学、课后复习(作业)

高阶导数, 微分中值定理,洛必达法则

7 4学时

课堂教学、课后复习(作业)

泰勒定理及其应用, 利用导数研究函数的性态

8 4学时

课堂教学、课后复习(作业)

习题课(二)

9 2学时

习题分析、阶段小结

期中考试

9 2学时

闭卷

定积分的概念,定积分的性质, 微积分基本定理,不定积分的概念

10 4学时

课堂教学、课后复习(作业)

不定积分的计算,定积分的计算

11 4学时

课堂教学、课后复习(作业)

定积分的应用, 反常积分

12 4学时

课堂教学、课后复习(作业)

习题课(三)

13 2学时

习题分析、阶段小结

微分方程的概念

13 2学时

课堂教学、课后复习(作业)

一阶微分方程,某些可降阶的高阶微分方程

14 4学时

课堂教学、课后复习(作业)

线性微分方程通解的结构,常系数齐次线性微分方程

15 4学时

课堂教学、课后复习(作业)

常系数非齐次线性微分方程,欧拉方程

16 4学时

课堂教学、课后复习(作业)

习题课(四)

17 2学时

习题分析、阶段小结

期末考试

172学时

闭卷

四、推荐教材

书名

作者

译者

出版社

出版时间

ISBN

《微积分》(上册)

上海交通大学数学系编


高等教育出版社

2016

9787040459876

五、参考书目

书名

作者

译者

出版社

出版时间

ISBN













 


地址:上海市浦东新区华夏中路393号
邮编:201210
上海市徐汇区岳阳路319号8号楼
200031(岳阳路校区)